5月16日上午，图书信息中心组织观看2023年全国师生信息素养提升实践活动职业教育专项在线启动会，各职能部门与教学单位的信息员参加了会议。这次会议旨在进一步提高全国师生信息素养水平，加强职业教育实践性教学案例作品的创作能力提升，推进教育模式转变和教学质量提高。

会议中，专家对2022年职业教育实践性教学案例作品的优点进行了研讨，对其中的教育模式、呈现方式、技术手段、作品规范性等方面进行了重点分析，对存在的问题提出了解决方案。同时，对2023年案例作品征集活动进行了详细说明，解析了专家推荐指标的具体内容，并提出了作品创作建议和相关工作安排。

通过本次会议，各参会单位的信息员在信息素养知识得到了提升，也为职业教育实践性教学案例作品创作提供了指导和帮助。

                           撰稿：张晨阳

                         审稿：何中华