为贯彻落实《中共四川省委教育工作委员会 中共四川省教育厅党组关于开展“转作风、提能力、抓落实”活动的实施方案》和我校《关于开展“转作风、提能力、抓落实”活动的具体实施方案》要求，2022年3月17日，易刚副校长到公共教学部进行调研，征求公教部发展、教师自身发展、学校建设等方面的问题和意见，并指导相关工作。公共教学部副主任杨伦军、支部书记刘媛和公教部部分教师参与此次调研会议。

 公教部教师针对教学设备设施、教材编订出版、职称评审条件、教师进修培训、课程设置、课程教学改革等方面提出问题和意见。

 易刚副校长在听取教师们的问题和意见后，在肯定公教部目前取得的成绩的基础上，鼓励公教部在职教改革、学校改革发展、自身发展等方面要勇于迎接挑战，顺势把握机遇。易校长强调以下要点，一是按照国家和学校相关文件要求，重大事项要以书面形式提出相关方案，通过教职工代表大会等渠道进行反馈；学校将立足人才培养质量等完善教学设备设施；二是积极推动“三教”改革，编写教材要考虑学生成长发展、岗位需求、课程思政元素、新型态活页教材等重要方面。三是加强师资队伍建设。增强校际交流机会，关注专业培训，珍惜培训交流机会，拓宽视野，开阔眼界，提升水平；青年教师要努力提升自己，尽快成长，尽早达到思想政治、业绩、业务等基本条件要求。四是扎实推进课程改革。统筹协调公共基础课程设置，课程改革要符合人才培养方案，提高人才培养质量；推进“岗课赛证”综合育人等新模式，尝试替代学分制改革，完善课程学分认定制度；实现课程分层教学。

 本次调研会议，征求了教师自身能力提升和学校建设发展等方面的问题和意见，增强了教师“转作风、提能力、抓落实”的意识，提升了教师攻坚克难、勇于担当、有所作为的观念。公教部全体教师将守正创新、凝心聚力、艰苦奋斗，关注职教大势和发展趋势，推动教学改革，为学校迈入新征程奠定坚实的基础，为落实立德树人根本任务提供坚强保障。